一、专业简介

新媒体艺术专业于2022年正式招生，学制四年，隶属于设计学类，授予艺术学学位。专业立足国家文化数字化战略，依托绵阳“中国科技城”的区位与产业资源，面向数字文创、智能媒体、互动展演等前沿领域，培养艺术素养与数字技术深度融合的“多专多能”的应用型人才。专业以“艺术+科技”为核心理念，构建跨学科课程体系，重点培养学生掌握动态视觉、交互设计、虚拟现实及沉浸式内容创作的核心能力。教学强调项目驱动与产教协同，着力提升学生在数字内容创作、跨媒介叙事与视觉技术应用等方面的实战技能。

图1 新媒体艺术专业定位

二、专业特色

新媒体艺术专业立足数字时代发展需求，培养兼具“技术应用创新力”与“艺术表达整合力”的复合型人才。专业以Unity基础、数字视频编辑、虚拟现实技术、数字空间设计等前沿技术为核心课程，依托具有海外背景的跨学科师资团队，推行“项目驱动、产教协同”教学模式，强化学生在动态视觉、交互设计与沉浸式内容创作方面的实战能力。毕业后能够胜任文化传媒、数字文博、互联网科技等领域的视觉设计、新媒体策划、交互开发等岗位，成为适应产业数字化发展的应用型骨干。

三、培养目标

本专业以“德智体美劳全面发展”为根本遵循，致力于培育符合数字时代与智能融媒体产业需求的优质人才。在德育方面，注重引导学生树立正确价值观与职业理想，强化社会责任感，确保人才“有理想”的精神内核。在智育方面，构建系统的知识体系，既要求学生扎实掌握新媒体艺术核心理论，明晰数字艺术发展脉络与美学规律，又需熟练运用数字视频编辑、交互设计、虚拟现实技术、人工智能技术等关键技能，形成“理论+技术”双支撑的知识架构。通过体育与美育协同发力，培养学生健康的身心状态以适应高强度创作，同时通过经典艺术赏析、跨媒介创作实践提升审美判断力与艺术表现力。劳育则贯穿于项目式学习与竞赛实践中，锤炼学生的实干精神与问题解决能力。

在此基础上，专业重点塑造学生“运用新技术、掌握新媒介、紧随新观念、深入新领域”的综合创新能力，鼓励学生将前沿数字工具转化为艺术创作载体，灵活适配短视频、元宇宙、数字展陈等多元媒介形态，紧跟当代艺术思潮与产业发展趋势，主动探索数字文创、文旅融合、智能传媒等交叉领域的创新方向。同时，通过人文课程与实践项目，培育学生良好的人文科学素质与深厚艺术修养，确保其能实现“新媒体艺术创作与技术运用的完美结合”，最终成长为可在新媒体领域独立承担策划、创作、制作、传播、运营、管理等工作，兼具社会责任感与跨领域适配能力的“有理想、多专多能”应用型人才。

四、师资队伍

新媒体艺术专业有13名专任教师，均为研究生学历。教师平均年龄在35岁以下，毕业于国内外知名院校，25%有海外留学经历，如伦敦艺术学院、英国莱斯特大学等，融入了前沿的国际教学理念与行业视野。教师专业背景多元，涵盖传媒、艺术设计、产品设计等多个相关领域，有力支撑了专业的跨学科教学与研究。这支兼具学术素养、实践经验与国际视野的师资队伍，为专业人才培养与学科融合发展提供了坚实保障。

五、实习与就业

（一）实习单位

本专业主要实习单位包括米哈游、腾讯、网易、西山居等行业龙头企业，以及艺点动画、顽皮猫等优质创意机构，覆盖游戏、互动媒体、数字动画等重点领域。学生实习岗位主要包括游戏原画设计、游戏特效制作、动画制作、文化传媒、数字文博、新媒体策划、交互开发和交互设计等方向。

（二）就业前景

本专业立足数字时代发展趋势，毕业生就业前景广阔，职业发展路径多元。学生可在游戏、数字文创、广告营销、互联网科技、文化旅游、公共文化服务等多个重点领域从事创作、设计与策划工作。主要就业岗位涵盖游戏美术设计、动画特效制作、交互产品开发、动态视觉设计、新媒体内容策划、沉浸式体验设计、元宇宙场景构建、光影艺术设计等方向，也可在文化馆、融媒体中心、文博机构、会展企业等单位从事数字展陈、文旅IP开发、视觉系统设计等相关工作。

（三）学业深造

结合专业核心课程，学生可考取与所学技术匹配的行业认证。例如Adobe系列认证（如AE影像特效制作、数字视频编辑相关的Adobe After Effects、Premiere Pro认证）、Unity技术认证、虚拟现实（VR）相关技术认证、游戏美术设计证书（针对游戏角色、场景设计等细分领域）‌、‌数字视频编辑职业技能证书、‌Autodesk认证（如Maya、3ds Max等三维建模软件认证）、‌UX交互设计师认证、数字营销师/互联网营销师、多媒体应用设计师、‌全媒体运营师。‌

六、学科竞赛

近3年获得国家级奖项13项，包括米兰设计周、东方设计奖-全国高校创新设计大赛、中国好创意大赛、四川省大学生农业创意设计大赛、学院创意星球等知名竞赛。获得省级竞赛奖项40余项，包括好创意暨全国数字艺术设计大赛、四川省大学生乡村振兴创意设计大赛、四川大学生工业设计大赛等。

图3 学生竞赛部分成果

七、学生活动

参加Unity官方游戏设计竞赛，通过比赛的形式锻炼技能。与其他院校师生和行业大咖进行交流，了解自身不足。

图4 Unity48小时游戏开发大赛现场

赴上海参加全国人工智能应用场景挑战赛，通过答辩的形式展示作品，锻炼自身能力，并获得全国二等奖。

图5 学生在全国人工智能应用场景挑战赛参加答辩

赴成都游戏公司进行调研，与公司负责人进行座谈，了解游戏公司的工作模式与对高校游戏人才的需求。为学生择业就业提供帮助。

图6 与成都艺点创意游戏公司座谈

赴成都艺术展馆参观，帮助学生开阔眼界、了解最新的行业技术和审美趋势，培养学生的审美和创新能力。

图7 赴成都参加全息光影展