5月11日，我院"青教强基"计划优秀教师公开示范课系列活动之《人机交互技术——项目五：语音识别与合成》专题授课在众立楼105举行。本次活动由创意设计学院教研办与学院教学督导组协同组织，数字媒体技术教研室全体青年教师到场观摩。

本次示范课由数字媒体技术教研室汪阳主讲。课程依托App Inventor图形化安卓开发环境，结合百度AI开放平台的语音技术API，系统展示从环境搭建、组件设计到逻辑实现、真机调试的完整项目开发流程。

在教学设计环节，汪阳以"如何让手机听懂你的话并开口回应"为驱动问题，引导学生围绕"语音识别"与"语音合成"两大核心任务展开学习。课前发布百度账号注册、API key获取等准备任务，课堂聚焦接口调用与逻辑实现，节奏紧凑。

课堂采用"讲解—演示—实操"三步法：先演示如何在App Inventor中添加百度语音识别与语音合成组件并设置参数；随后带领学生逐段编写逻辑代码，实现"点击识别按钮→语音输入→返回文本→点击播报按钮→合成输出"的完整交互。汪阳持续观察学生操作进度与卡点，集中讲解包名设置、API key引用、组件属性配置等共性问题，学生当场修正错误。课后要求学生独立提交项目运行截图与实验报告，形成教学闭环。

示范课后，汪阳围绕课程设计思路与教学环节安排展开经验分享，介绍教学目标确立依据、三段式结构设计、思政元素融入及过程性评价与终结性评价结合方式。青年教师就课堂节奏把控、学生差异化指导、项目任务难度分层设计等问题展开讨论。

教研室主任在点评中指出："汪阳老师的课以真实项目为载体，用低门槛工具实现高价值应用，让理论'看得见'、技术'摸得着'，体现了'做中学、学中用'的教学理念，是一堂扎实有效的示范课。"同时提出应积极使用学习通AI助教、AI实践等平台教学工具促进各教学环节开展。