为拓展产品设计专业师生学术视野，探讨 AIGC 时代设计范式变革，10月14日，四川师范大学曹阳教授带来题为《设计新语：从人工到智能，从解题到命题》专题讲座，讲座由黄振华院助主持并作开场致辞，设计相关专业师生到场聆听学习。

讲座开篇，曹阳教授围绕“什么是设计、如何学习设计、怎样开展设计实践”三个核心问题展开分享，结合自身团队科研实践，梳理技术迭代给设计行业带来的深刻变革。他回顾团队研发历程，介绍中国第一台3D陶艺打印机的研发迭代过程，展示系列 3D 打印陶艺作品；同时分享全球首款3D打印量产鞋的完整研发故事，对比传统手工制鞋与三维数字化设计、3D型材量产的技术差异，解读数字化生产如何打破传统工艺限制，实现鞋包类文创产品的创新落地。

讲座聚焦“2025 AI元年”这一时代背景，深入剖析AIGC、AI电影、VR文化项目《寻镜敦煌》、游戏交互等新兴技术对设计领域的冲击。曹阳教授提出核心观点：工具一直在变，但会讲故事、审美判断，连接人与人的需求不会变。AI可以高效完成绘图、渲染等执行层面工作，但设计师要完成思维转型，从被动接受任务的 “解题者”，转变为挖掘价值的 “命题者”，重点培养文化解读、价值判断与叙事创作能力，守住人的情感与创意内核。

讲座同时展示了团队丰硕的教学科创成果。依托国家级一流本科社会实践课程《整合设计》，团队构建 “课堂教学 — 科创实践 — 产业落地” 一体化育人体系，以真实项目带动教学，成功孵化多家初创企业，建成规模化原创设计资源库与人体脚部三维数据库。团队探索以数字化手段活化传统文化资源，将国风文化、潮流文化与前沿技术结合，开发面向市场的时尚设计产品，形成产学研协同的创新路径，为在场师生提供了可借鉴的设计育人范式。

讲座在师生热烈的掌声中结束。曹阳教授结合团队研发实践，阐释数字智造背景下产品设计的新方向，展示创意借助 3D 打印技术实现成果转化的应用潜力。本次讲座打通理论学习与产业实践，帮助师生把握数字化时代设计创新趋势，引导同学们突破固有思路，运用跨界思维开展艺术与科技融合的设计研究。

投稿：产品设计教研室

编辑：彭鑫蕊

审核：李明浩  刘茜  蒲施宇