为帮助新生快速适应大学学习生活，明晰专业发展路径，落实专业班主任育人职责，9月18日，城乡规划专业2026级首次专业班主任班会顺利召开。本次班会由专业班主任刘海静老师主持，城乡规划2026级全体同学参会。

班会伊始，刘海静老师向同学们详细阐述了专业班主任的岗位职责与工作定位。他表示，专业班主任既是学业上的引路人，也是同学们成长路上的陪伴者，将在专业学习、学业规划、职业发展等方面为同学们提供指导与帮助，鼓励同学们在遇到困惑时主动沟通交流，尽快完成从高中到大学的身份转变，树立自主学习意识。

为精准掌握班级学生情况，班会开展学情摸底交流。刘海静老师细致了解同学们入学后的适应状态、学习基础，倾听同学们对于专业的初步认知，同步调研学生未来的就业意向。结合城乡规划专业应用型办学特色，引导同学们提前思考个人发展方向，树立长远的学业与职业规划意识。

刘海静老师围绕本专业人才培养方案展开细致解读，对课程设置、实践教学、能力培养目标、毕业要求等重点内容进行拆解讲解，结合学院”1+3+X“人才培养体系，帮助新生读懂专业培养逻辑，理清大学四年的学习脉络。同时，对学校PDM等创新实践工作进行普及介绍，讲解相关参与途径、实践价值，鼓励同学们积极参与学科创新、实践实训活动，充分利用学校平台资源锻炼综合能力。

整个班会氛围融洽，互动充分。通过本次班会，2026级新生进一步熟悉专业学习要求，明晰大学阶段的努力方向，拉近了师生之间的距离。

下一步，城乡规划专业将持续发挥专业班主任的育人作用，坚持学业引导与思想关怀并重，常态化开展学情跟踪与学业指导，助力新生夯实专业基础，找准成长目标，成长为符合行业需求的应用型规划人才。

投稿：城乡规划教研室

编辑：王宇

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