为抢抓AI3.0数字产业发展机遇，创新创意设计人才培养路径，深化产教融合、落实访企拓岗工作，2026年5月29日至6月1日，绵阳城市学院副校长蒲施宇带队，学院调研组赴北京、杭州开展为期四天专项调研，走访头部IP产业展会、顶尖美术院校、文创园区、商业文创标杆及数字科技企业，对标行业前沿梳理改革方向，围绕AI实验室建设、跨学科育人、复合型人才输出等方面谋划系列创新举措。

本次调研覆盖六大核心点位，调研组实地考察北京授权IP产业博览会、中央美术学院、798艺术区、杭州茑屋书店、杭州小啄科技、中国美术学院等，围绕AI赋能设计、艺科跨界融合、文创产业商业化、企业用人标准开展座谈交流。调研发现，当前文创行业已全面进入AI3.0发展阶段，市场紧缺兼具原创设计能力、AIGC应用技能、商业运营思维的跨界复合型人才；中央美院、中国美院等顶尖院校依靠跨学科项目制教学、工坊式实训、校企双导师制度，有效打通设计创作与市场落地通道，为学院教学改革提供清晰参照。

图1 2026年北京IP授权产业博览会正门

对标行业与名校发展经验，学院找准现阶段人才培养短板，明确三大核心创新发展方向。其一，加快AI3.0设计实验室升级建设。针对企业普遍要求学生熟练运用 AIGC完成IP创作、视觉设计、数字内容开发的行业需求，学院计划全面优化课程体系，增设AI设计应用、数字交互、IP孵化运营等核心课程，依托校内实训场地搭建标准化AI创意实验室，配套数字设计软硬件资源，将AI工具实操贯穿低年级基础教学至高年级项目实训全过程，让技术成为学生创意创作核心支撑。

图2 AI数字影像实验室概念设计（豆包生成）

其二，全面推进跨学科融合人才培养模式创新。借鉴央美、国美分段式、跨专业课题教学体系，打破现有专业壁垒，推行工坊制、项目制教学，整合艺术设计学、产品设计、风景园林设计、数字媒体专业资源，围绕巴蜀非遗、地域文旅IP开发组建跨专业创作团队。同步改革毕业设计指导机制，实行“校内专业导师 + 企业行业设计师”双导师负责制，引导学生立足真实商业需求开展原创设计，推动作品实现版权登记、文创落地，解决过往毕业设计作品重艺术表达、轻市场转化的问题。

图3 中央美术学院毕业展现场

其三，深化产教协同，定向输出跨界应用型设计人才。依托本次调研对接的杭州小啄科技、798园区企业等资源，搭建稳定校外实践基地，推进订单式人才培养、顶岗实习、联合项目开发合作。针对数字科技、文创商业、IP运营三大就业赛道，拓宽人才输出路径，同步建立行业专家师资库，邀请IP运营、数字视觉、商业空间设计从业者入校授课、指导竞赛。同时依托校所共建禁毒文创工坊、校内文创展厅，打造学生IP孵化平台，面向文创企业、文旅单位、互联网科技企业输送懂设计、通技术、熟运营的复合型毕业生。

图4 798艺术园区

下一步，学院将召开全院调研成果专题分享会，把本次调研成果转化为教学改革具体举措，常态化开展行业前沿走访研学。学院将继续以AI技术赋能专业建设，深耕跨学科实践育人，完善校企协同育人长效机制，持续提升创意设计人才培养质量，为区域文创产业、数字经济发展输送高素质创新设计人才。